Současná školská rada začala pracovat dne 24.5.2022.

Činnost školské rady je popsána především v §168 Školského zákona. Je to orgán školy umožňující zákonným zástupcům žáků, pedagogickým pracovníkům školy, zřizovateli a dalším osobám podílet se na správě školy.

Členy rady jsou:

Zástupci rodičů: Ing. Magda Kavková, Ing. Alena Kolovrátková
Zástupci zřizovatele: Pavla Fischerová, Maiello Giuseppe, doc., Ph.D.
Zástupci pedagogů: Mgr. Markéta Kadlecová, Mgr. Hana Sieglová

Předsedkyní byla zvolena paní Alena Kolovrátková.

Na školskou radu se můžete obracet na mailové adrese skolskarada@zsklanovice.cz.

Délka funkčního období školské rady jsou 3 roky. 

Ke stažení zde.

JEDNACÍ ŘÁD ŠKOLSKÉ RADY

Čl. I

Školská rada vykonává své působnosti podle § 168 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), dále jen „zákon“.

Čl. II

Školská rada se schází ke svým schůzím dvakrát ročně a dále podle potřeby. Jednání školské rady probíhají prezenční formou nebo distančně/na dálku s využitím prostředků pro online komunikaci. Termíny schůzí se volí s ohledem na působnosti školské rady stanovené zákonem.

Čl. III

Program jednání školské rady navrhuje předseda školské rady (dále jen „předseda“). Vychází přitom z povinností uložených školské radě zákonem, z podnětů a návrhů zákonných zástupců nezletilých žáků, zletilých žáků, pedagogických pracovníků, z podnětů a návrhů členů školské rady a z podnětů a návrhů ředitelky školy a zřizovatele školy.

Čl. IV

Jednání školské rady svolává její předseda emailem, v jeho nepřítomnosti místopředseda, je-li tato funkce zřízena. Předseda musí svolat jednání školské rady, jestliže jej o to písemně požádá alespoň třetina členů školské rady. Podklady pro jednání školské rady zajišťují členové školské rady a ředitelka školy v rozsahu, který vymezuje zákon.

Čl. V

Školská rada školy jedná podle programu, který schválí na návrh předsedy nebo jiného člena školské rady. V úvodu jednání projednává školská rada kontrolu plnění úkolů a informace jednotlivých členů školské rady, popřípadě ředitelky školy, pokud je přizvána k jednání školské rady. V dalším průběhu se projednávají nové návrhy a připomínky jednotlivých členů školské rady.

Čl. VI

Školská rada se usnáší nadpoloviční většinou hlasů všech svých členů při schvalování výroční zprávy o činnosti školy, školního řádu, pravidel hodnocení vzdělávání žáků. V ostatních případech se usnáší školská rada většinou jejích přítomných členů. Při rovnosti hlasů rozhoduje hlas předsedy, v případě jeho nepřítomnosti hlas místopředsedy. Minimální počet přítomných členů školské rady musí být alespoň 3.

Čl. VII

 O jednáních školské rady pořizuje písemný zápis člen školské rady pověřený školskou radou. V případech, které nesnesou odklad, je možné usnesení realizovat také na dálku prostřednictvím e-mailu. Předseda školské rady nebo jím pověřený člen školské rady zajišťuje zveřejnění zápisu ze zasedání školské rady na webové stránky školy do 14 dnů od zasedání.

Čl. VIII

Předsedu volí členové školské rady hlasováním na základě návrhů jednotlivých členů školské rady. Ke zvolení předsedy je zapotřebí nadpoloviční počet hlasů všech členů školské rady. Předsedu volí členové školské rady v případech, kdy skončilo předsedovi členství ve školské radě. V případě, že se členové školské rady rozhodnou ustavit funkci místopředsedy, probíhá volba místopředsedy stejně jako v případě volby předsedy.

Čl. IX

Změny, doplňky nebo vydání nového jednacího řádu podléhají schválení školskou radou.

Čl. X

Tento jednací řád nabývá účinnosti dnem 24. 5. 2022

V týdnu od 28. 4. do 5. 5. 2023. proběhnou doplňující volby do rady školy. Rodiče vybírají jednoho zástupce za Ing. Alenu Kolovrátkovou, která nadále bude v RŠ působit jako zástupce za zřizovatele. Níže najdete kandidáty do RŠ, kteří souhlasili se svou nominací. Přečtěte si prosím jejich krátká vyjádření, proč se rozhodli pro kandidaturu, abyste mohli poté v řádném termínu hlasovat.

Ing. Ivana Jakoubková, rodič žákyně 7.A

Jmenuji se Ivana Jakoubková a v Klánovicích žiji již šestým rokem. Jedním z převažujících kritérií volby nového bydliště byla i skutečnost, že je zde škola v docházkové vzdálenosti a s dobrým jménem. Jsem maminka dvou dětí, nyní již ZŠ navštěvuje jen dcera, syn již letos maturuje, ale i on je absolventem ZŠ Masarykova.

Co říci o sobě a tom, proč jsem se rozhodla kandidovat do Rady školy.

Vystudovala jsem České vysoké učení technické v Praze a jako stavební inženýr jsem „vyzkoušela“ pracovat jak v soukromém sektoru, tak i ve službách státu jako úředník stavebního úřadu a vždy je to práce s lidmi. Práce s dětmi mi nikdy nebyla cizí a vždy mě bavilo s nimi pracovat. Fandím naší nové paní ředitelce a ráda bych i já přispěla „s troškou do mlýna“ a podílela se na rozvoji naší ZŠ, aby se více propojila komunikace školy s rodiči žáků, byla větší informovanost o chodu školy a v neposlední řadě i propagace jejích nemalých úspěchů.

Ing. Linda Soukupová, rodič žáka 2.C

Klánovická ZŠ je z mého pohledu jedna z nejlépe pojatých základních škol, které znám. Má propracovaný školní systém, mnoho promyšlených a užitečných řešení a celkově dnes nabízí kvalitní zázemí našim dětem. Mám z takové školy radost a ráda bych se podílela na jejím dalším směřování a budoucnosti, protože jsou zde pevné základy, kterých bychom si měli vážit a které nejsou samozřejmé.

 JUDr. Jan Šafra, LL.M., rodič žáka 1.A

Do Masarykovy ZŠ v Klánovicích nastoupil v září loňského roku náš syn a v září letošního bude do školy nastupovat i naše dcera Pavlína. S ohledem na to, že i mně bylo již od malička vštěpováno, že to nejdůležitější, co můžeme my rodiče svým dětem dát, je vzdělání, samozřejmě vítám potenciální možnost podílet se na správě školy a třeba se pokusit svými zkušenostmi přispět i k dalšímu zlepšování tam, kde bude možnost. S ohledem na to, že během VŠ studií i po skončení studia jsem nějakou dobu působil nejen na akademické půdě právnické fakulty jako doktorand, ale zároveň jako lektor v dospělých i dětských jazykových kurzech na soukromé jazykové škole, a dále jako trenér v kurzech základů bojových umění pro děti, mám i drobné zkušenosti z pedagogického prostředí. Zároveň ale s ohledem na absolvované pregraduální a postgraduální studijní pobyty v zahraničí a dále bohaté mezinárodní přátelské vazby ať již soukromé či pracovní, rád bych se případně pokusil obohatit fungování naší školy i o aplikovatelné dobré zkušenosti ze zahraničí.